- Objectifs:

 

A l'issue des modules, tout participant sera capable de:

 

• concevoir et dresser une carte mentale manuellement quel que soit le sujet à investiguer

• prendre des notes grâce à une map, faire un compte-rendu, faire une présentation à partir d'une carte mentale

• utiliser un logiciel adapté (MindMeister, FreeMind, Mindomo, XMind etc) pour dresser une carte, y intégrer des éléments numériques

• pratiquer différents types de questionnements pour dresser une carte mentale et partager cette carte avec autrui

• expérimenter la création d'une map en collaborant au sein d'un groupe de production à partir d'un concept imposé

• utiliser une map pour son usage privé ou professionnel

 

- Contenus:

 

• mind mapping: historique - principes, usages, argumentaire, lois en matière de mind mapping, bonnes pratiques et mots-clés

• théorie (fonctionnement cérébral) et pratique du mand mapping: articulations. Tony Buzan, son œuvre. Le MindMapping dans l'éducation. Freins, leviers et gains attendus en matière de pratique du MM.

• conditions du déploiement d'une map sous univers numérique: astuces, utilisations basiques et réalisations possibles

• notions de brainstorming / hexamètre quintilien (3OQCCP)/ 5 ou 6 M

 

- Les 4 modules:

 

. Module 1: 3h

 

• Brise-glace préparatoire à la mise en œuvre de la map, réveil-matin

• Rapide présentation de l'historique, argumentaire, 3 principes fondamentaux en la matière et mise en bouche: ma première map manuelle (sous contrainte)

• Retour d'expérience à chaud

• Sites, exemples, auteurs, livres de référence à propos du MindMapping

 

. Module 2: 3h

 

• Mise en projet personnel: la prise de notes sous forme de map manuelle de la présentation personnelle des participants (1 à 1)

• Restitution commune: fidèle, pas fidèle?

• Découverte de logiciels de Mind Mapping (FreeMind - Mindomo - MindManager, XMind, MindMeister): possibilités et contraintes

• Fonctionnement du logiciel, menu, boutons, glisser-poser etc.

 

. Module 3: 3 h

 

• Mise en groupes: un thème imposé par groupe - mobilisation et production collaborative des idées grâce au brainstorming

• production manuelle de la map en groupe sur A0 (feuille type Paperboard)

• Restitution par secrétaire (éventuellement si le temps le permet mise en ligne des différentes maps)

 

. Module 4: 3h

 

• Production d'une map manuelle individuelle à partir d'un court extrait vidéo (10 à 12') pour map > prise de note et compte- rendu

• Production d'une map individuelle au choix de chacun: thème libre

• Partage des maps entre les participants via mailing-list par adjonction du lien public de chaque carte.

• Conclusion - évaluation du dispositif - évaluation des apprentissages et expression libre sur les apports pressentis

 

- Méthode:

 

• la méthode sera délibérément active entrecoupée d'apports, discussions, analyses.

• le conflit cognitif sera omniprésent tant dans les restitution des travaux de groupe, que dans celles individuelles

 

- Matériel:

 

• Paperboard, feuilles A3 (1 par participant), scotch ou Patafix, crayons/stylos couleur, 1 ordinateur par participant, liaison WIFI ou éthernet, vidéo-projecteur si possible, tableau, craies blanc/couleur ou tableau blanc et markers effaçables à sec couleurs